Feuille de Choux
- l’Atelier des chercheurs
Le projet "Feuille de choux" cherche à initier les enfants à la pratique journalistique : observation, récoltes d'informations, choix éditoriaux collectifs, synthèse, création artistique... Les enfants deviennent des journalistes en herbe et sont amenés à créer trois numéros d'un journal commun, qui réunit le travail des trois classes : un journal qui parle d'environnement fabriqué par les enfants pour les enfants.
Pendant une semaine, ils travaillent ensemble à la création de contenus éditoriaux et utilisent des moyens ludiques, artistiques, techniques et numériques pour créer leurs articles, les mettre en forme, les publier et enfin les partager. do•doc, outil libre de production de contenus numériques est la pierre angulaire de ce travail : avec lui, les enfants créent leurs contenus visuels et textuels, les mettent en page et génèrent une version papier et web de leur journal.
Ces ateliers visent d'une part à sensibiliser et éduquer les élèves aux médias et d'autre part à les faire réfléchir aux enjeux environnementaux actuels. Ce sujet est proposé aux enfants comme piste de départ pour élaborer une réflexion et une investigation collective qu'ils partagent ensuite avec leur entourage à travers ce journal imprimé.
- Préparation des ateliers : entre février et juin
- Ateliers dans les classes : 3 fois 1 semaine
- Saint-nazaire-le-désert
- Cobonne
- « Feuille de Choux » est un projet d’éducation artistique et numérique proposé par l’association Désert Numérique en 2018
- réalisé avec les classes uniques des écoles primaires de Cobonne et de Saint-Nazaire-le-Désert (Drôme),
- validé par lÉducation nationale et soutenu par La Fondation de France, la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, et les municipalités des deux villages impliqués.