Ateliers de Design à l'école primaire

Commanditaire(s)
  • les Savanturiers (CRI)
  • mairie de Paris (ateliers ARE)
Concepteur(s)
  • l'atelier des chercheurs
  • Pauline Gourlet
  • Juliette Mancini

Nous avons mis les élèves en position d'acteurs, à travers une pédagogie par le projet et mené des expérimentations pédagogiques par le design. Pendant un an, nous sommes intervenus dans des classes pendant les ARE et nous avons initiés des enfants de 7 à 10 ans au design. Nos ateliers les ont amené à découvrir plusieurs facettes du design, du design graphique (typographie, mise en page...), au motion design (storyboard, animation,...),  au design industriel (mobilier, machines infernales,...). Pour chacun des projets proposés au fil des trimestres, l'accent a été placé sur la variété et la complémentarité des écritures au cours d'un projet (schémas sur papier, maquettes, description écrite, photos, collage...). Ces différents supports sont le moyen d'amener les élèves à comprendre et à développer une réflexivité sur leur productions, individuellement et collectivement.

Non recherche-action plateforme socialdesign
Cadre budgétaire
  • financé par les Savanturiers (CRI)
  • matériel mis à disposition par les Savanturiers et l'EnsadLab 
  • impression d'un livre fabriqué par les éléves pour eux permis par les Savanturiers
Temporalité du projet
  • 1 année scolaire (2 x 1h30 d'ateliers par semaine)
Localité
  • Paris, France
Partenaire(s)
  • l'école les Alouettes (Paris 19e)
  • EnsadLab 
  • CRI (les Savanturiers)